环球教育雅思阅读方燕老师常常可以听到很多同学抱怨："再给我二十分钟，我阅读也可以考到7、7.5分。"甚至有的同学将时间视为考试的第一大障碍，而并非是很多人认为的词汇和语法。为什么会出现这样的问题？我们又该如何打败这个拦路虎呢？

　　首先，我们来了解一下雅思阅读考试。大部分学生参加的A类考试，阅读考试时长60分钟，由三篇文章构成，每篇1000-1200个单词，共40道题，也就是说，考生平均一道题最多只能花费1.5分钟，否则就无法按时完成考试。对于外语学习者来说，这是非常艰巨的任务，就算是母语者也不是轻而易举就能完成的，所以，雅思的阅读考试考查的是考生的泛读能力，是搜索、定位、判断、理解能力，而非精读文章的每一句话、每一个单词。如果同学们还是按照以前阅读考试的思路去做题，一定会面临时间紧张这个问题，因此，转变思路必不可少。

　　其次，考题在文章中的分布也并非是均匀的。我们常常会发现文章中某一段集中出现了好几道题，而某一段却与考题毫无关系。与考题有关的语句和段落，我们称其为有用信息，反之则是无用信息。对于有用信息，我们不仅要读，而且要读精读好；对于无用信息，一带而过，甚至整段不读。所以，提高阅读速度不仅是阅读速度的绝对提高（这是通过增加词汇量和提高语法水平来实现的，需要很长的时间周期，并非一朝一夕可以做到），也可以是在老师的指导和帮助下，提高阅读的相对速度。比如说，原来做完一篇文章需要30分钟，一场考试下来只能看完两篇文章，做30道题左右。现在上完环球教育的课程，学会了如何去辨识无用信息，减少阅读量，只看2000个单词，却将所有40道题全做出来了，这就是相对速度的提高，阅读能力的体现。不要小看这种能力！同学们考雅思就是为了出国学习深造，国外的导师们常常会甩给学生一个书单，上面包括若干本书，要求两周内不仅要看完这些书，还要写一篇相关论文，如果缺乏这种信息识别的能力，那就只能是mission impossible了。

　　此外，同学们在泛读的时候也要避免一些坏习惯。很多同学在阅读的过程中，常常会随着视线，不管是口头上的，还是心里面跟着默读文章，这是提高阅读速度的大忌。原因很简单，由于文章难度比较大，生词专业词汇比较多，长句难句比比皆是，同学们的默读速度不会太快，大部分只能达到每分钟80-90单词，甚至更少，这就意味着像这样默读完一篇文章最少也需要12分钟，而很多时候文章不止要看一遍，超时在所难免。所以，泛读时请浏览，一旦发现某句文字是有用信息时再精读默读，这样既可以节约时间，也可以帮助我们理解作者的意思意图。

　　最后，希望我的看法对同学们有一定的启发，祝大家取得理想的成绩！