来源:环球教育
小编:环球教育 231月24日的托福考试结束了~大家考得如何呢?托福君环球教育上海学校的老师们奉上给力带来的1月24日托福考试回忆!希望对考生们有所帮助!
2016年1月24日托福口语回忆
环球教育 上海学校
何斯 整理点评
Task1 | ||
考题回忆 | What type of volunteer work you’d like to do, cleaning the city, setting up more bicycle rails or planting more trees? Please explain your answers with details and examples. | |
解析思路 | 事件类型题目,重复2012年8月17日北美考题。志愿者活动三选一,题目中给了选项要从中选择。可以写植树,一是可以保护环境,其中可以提到光合作用。一是可以美化环境,人们身处其中会觉得心情愉快。 | |
Task 2 | ||
考题回忆 | 是否同意以下观点:成功的学校很重要的一点是有经验丰富的老师。 | |
解析思路 | 问是否同意此观点。任选同意/不同意加两点理由。 例:同意此观点。理由1:经验丰富的老师知道如何和不同的学生沟通。例如怎样让活泼的学生认真听课不走神,怎样鼓励害羞的学生表达自己观点等。 理由2:经验丰富的老师对自己的领域钻研时间长,对教学材料更熟悉。学术上对学生帮助更大。 | |
Task 3 | ||
考题回忆 | 阅读部分 | 倡议信类型:建议在宿舍楼开一个小站为学生提供咖啡和茶。一是因为学生不允许在宿舍使用电器。二是可以帮助学生省钱。 |
听力部分 | 女生同意。理由1:省时间。早上很匆忙,没有时间去食堂买咖啡和茶。宿舍有这样的小站可以节约时间,直接带着咖啡或茶去上课。 理由2:省钱。去餐厅喝咖啡太贵。 | |
Task 4 | ||
考题回忆 | 阅读部分 | Convergent Evolution 趋同进化 |
听力部分 | 教授举了非洲和澳大利亚的两种动物为例。这两种动物都以一种昆虫为生,这种昆虫的巢穴是泥等材料制成的,所以捕食者很难吃掉他们。后来这两种动物都进化出一种长舌的结构,舌头可以进入巢穴吃掉他们。尽管这两种动物在不同的地方,面对相似的挑战,他们进化出了相似的结构。 | |
Task 5 | ||
考题回忆 | 问题:男生本来说好今晚开车带女生去市中心看演出,但是男生忘记他有一个学习小组的讨论。 解决方案:1. 车借给女生。评论:好处:男生对自己的失误没有那么内疚。坏处:女生会紧张,她从来没有自己开车去过市里。且市区交通情况复杂。 2. 女生坐公交车去。评论:好处:站点离要去的地方很近。坏处:花费时间长。 | |
Task 6 | ||
考题回忆 | 铁路对美国商业的影响。 一有铁路后,可以把货物卖到很远的地方。举例:一些钟表公司,本来只能卖给公司附近的人,有了铁路可以把钟表卖得很远。 另一点是有了铁路后,可以把厂建在没有原材料的地方,因为铁路可以运送材料。 |
本机经由环球天下教育集团教研中心供稿。
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